En tiempos de IA, la UNRC pone el foco en una habilidad clave: la comunicación oral
- Telediario Digital

- hace 7 días
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Un equipo de investigación de la Universidad Nacional de Río Cuarto trabaja en un proyecto que busca fortalecer la comunicación oral de los estudiantes. El objetivo es desarrollar una competencia cada vez más valorada en el ámbito académico y profesional, especialmente en tiempos atravesados por la inteligencia artificial.

La Universidad Nacional de Río Cuarto desarrolla una investigación que busca revalorizar una competencia históricamente relegada en el sistema educativo: la oralidad. El proyecto, impulsado desde la Facultad de Ciencias Humanas, apunta a fortalecer las capacidades de comunicación de los estudiantes para que puedan argumentar, presentar ideas y desenvolverse con mayor seguridad en contextos académicos y profesionales.
En diálogo con Telediario Federal, la docente investigadora Renata Cardinali, explicó que hoy no alcanza con dominar los contenidos. "Nuestros estudiantes y futuros graduados deben saber hacer, pero también comunicar lo que hacen", sostuvo. En un escenario marcado por la internacionalización y la transformación de las formas de comunicación, la expresión oral se convierte en una herramienta estratégica.
Los primeros resultados de la investigación muestran que la oralidad representa el principal desafío para quienes ingresan a la universidad. A partir de encuestas realizadas a 210 estudiantes, el equipo detectó que la mayoría reconoce dificultades para exponer en público, defender argumentos y comunicar conocimientos de manera efectiva, pese a tratarse de una habilidad cotidiana.
Desde la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNRC destacaron que se trata de un proyecto transversal que involucra a todas las facultades. La propuesta busca que la oralidad deje de ser un aspecto exclusivo de las materias vinculadas al lenguaje y pase a formar parte de todas las disciplinas, desde Ingeniería hasta Ciencias Exactas o Ciencias de la Salud.
En un contexto donde la inteligencia artificial facilita la producción escrita, la universidad sostiene que las competencias orales adquieren aún mayor relevancia. Defender una idea, responder preguntas, participar de un debate o explicar un proyecto continúan siendo capacidades profundamente humanas y cada vez más demandadas en el mundo laboral.
El trabajo será presentado en la Feria Provincial de Ciencias y forma parte de una estrategia que busca fortalecer la internacionalización de la educación superior y preparar profesionales capaces de comunicar conocimiento con solvencia, dentro y fuera del país.



