Conectando Saberes: la UNRC vuelve a abrir sus puertas para pensar soluciones junto a la comunidad
La segunda edición se realizará el miércoles 14 de octubre, de 8 a 17, en el Centro Cultural Viejo Mercado. Habrá mesas sobre bioagroindustria, inteligencia artificial, educación, sostenibilidad y ambiente, con participación de instituciones públicas, privadas y organizaciones de la región.
La Universidad Nacional de Río Cuarto realizará una nueva edición de Conectando Saberes, una jornada pensada para fortalecer el vínculo entre el conocimiento universitario y las necesidades concretas de la sociedad.
La actividad tendrá lugar el próximo miércoles 14 de octubre, de 8 a 17, en el Centro Cultural Viejo Mercado, y estará abierta no sólo a integrantes de la comunidad universitaria, sino también a instituciones, organismos públicos, cooperativas, empresas, escuelas y vecinos interesados.
En diálogo con Telediario Federal, la secretaria de Ciencia y Técnica de la UNRC, Marta Dardanelli, explicó que esta segunda edición busca retomar el trabajo iniciado en septiembre de 2024 y generar nuevas propuestas a partir de las demandas surgidas desde distintos sectores de la región.
“En la edición anterior se generó una red de contactos muy interesante. Tomamos esas propuestas y desafíos y ahora hacemos esta nueva edición para poner en valor lo anterior y pensar entre todos nuevas acciones”, señaló.
Cinco mesas para debatir desafíos actuales
La jornada estará organizada en torno a cinco mesas temáticas, definidas a partir de necesidades planteadas por instituciones públicas y privadas.
Entre los principales ejes se encuentran la bioagroindustria, la inteligencia artificial y la gobernanza de datos, la educación en contextos atravesados por las nuevas tecnologías, la sostenibilidad y diferentes problemáticas vinculadas con la gestión ambiental.
También se abordarán desafíos de los distintos niveles educativos, desde el nivel inicial y primario hasta el secundario, buscando generar espacios de intercambio que luego puedan traducirse en acciones concretas.
La propuesta apunta a que las conclusiones de cada mesa no queden solamente en el debate. Según destacó Dardanelli, uno de los objetivos centrales es que las ideas puedan posteriormente ser llevadas a la práctica dentro y fuera del campus universitario.
Una jornada abierta a toda la comunidad
Desde la UNRC remarcaron que la actividad no está destinada exclusivamente al ámbito académico.
Fueron convocadas cooperativas, organismos municipales y provinciales, instituciones educativas, organizaciones públicas y privadas y diferentes actores sociales de Río Cuarto y la región.
Además de las mesas de trabajo, habrá muestras y actividades abiertas. Entre ellas, se presentarán iniciativas vinculadas con el programa Crear Ambiente, exposiciones de fotografía científica y trabajos desarrollados por talleres universitarios.
También se exhibirá una muestra fotográfica vinculada con un proyecto en el que participa la Universidad en el campo de La Perla, y por la tarde se desarrollarán propuestas interactivas y una mesa de diálogo entre distintas universidades.
“La universidad lleva 55 años siendo el faro de la región”
Dardanelli destacó la necesidad de profundizar el vínculo entre la Universidad y el territorio.
“La universidad lleva 55 años siendo el faro de la región y este es un espacio donde invitamos a que nos desafíen y nos digan qué están necesitando para que la universidad pueda ayudar”, expresó.
En ese sentido, sostuvo que el vínculo debe ser recíproco: la Universidad aporta conocimiento, investigación y herramientas, pero también necesita escuchar las necesidades de la comunidad para orientar sus proyectos.
La experiencia de la primera edición dejó, según explicó, distintos proyectos que posteriormente fueron implementados tanto dentro como fuera del campus.
La segunda edición de Conectando Saberes se realizará el miércoles 14 de octubre, entre las 8 y las 17, en el Centro Cultural Viejo Mercado. Quienes no hayan podido inscribirse previamente podrán registrarse directamente al ingresar al evento.
